Увреждания: от изключване към включване

Въпреки че термините, за които ще говорим днес, са част от ежедневния език, понякога ги използваме неправилно или с малко точност. През годините концепцията за увреждане се промени.

Напредъкът в социалната сфера направи възможно контекстуализирането и видимостта на хората с увреждания. Така че днес искаме да говорим за еволюцията, която е претърпяла концепцията за увреждане.

варира и зависи от функционалните ограничения на лицето и наличната подкрепа в неговия контекст.

То също е резултат от взаимодействието на човека с неговата среда. Тези функционални ограничения се намаляват пропорционално на увеличаването на интервенциите, насочени към адаптивно поведение (Badia 2014).

Уврежданията поставят ограничения пред човешките същества, отваряйки нов свят от възможности пред тях.

-Италианска теменужка-

Еволюция на термина инвалидност

В този смисъл можем да направим второ разграничение класификацията на СЗО и CIF (Международна класификация на функционирането). Точно както можем да споменем произхода на понятието функционално разнообразие.

Световна здравна организация (СЗО)

СЗО определи увреждането около 1980 г. като заболяване или разстройство и предложи три нива:

дефицит.Трайни последици от заболявания и злополуки на физическо, физиологично или органично ниво. Инвалидност.Ограничения върху дейността на индивида поради някакъв дефицит. Инвалидност.Ситуации на неравностойно положение в резултат на дефицити или увреждания, които ограничават или възпрепятстват участието или изпълнението на социални роли на нива, считани за нормални.

Международна класификация на функционирането, уврежданията и здравето

След няколко години през 2001 г. CIF предложи следното:

• Че определението обхваща всички аспекти на здравето и други от известно значение за благополучие .
Той премахна термини като дефицит или уврежданекакто и връзката дефицит-инвалидност-инвалидност. Той предложи дефиницията на увреждането като здравословно състояние– или заболяване или разстройство – което предполага проблем с функциите и структурите (дефицит) в дейности (ограничения) и/или участие (ограничение), също обусловени от околната среда или личния контекст.

В крайна сметка през 2005 г. се появи понятието хора с увреждания популяризиран от движението за независим живот. Както твърдят Родригес и Ферериа (2010), тази концепция има за цел да елиминира отрицателните прилагателни, традиционно прилагани към хората с увреждания.

По този начин се опитваме да разработим класификация, която не се фокусира върху дефицита, а по-скоро показва ежедневно развитие и функционалност, която е различна от това, което се счита за обичайно.

Трябва да се отбележи, че през 2017г ОГЛЕДАЛОТО препоръчва да се използва терминът хора с увреждания избягване на това на хората с увреждания.

Той поддържа, че огромното мнозинство от хората с увреждания и социалното движение, което ги засяга, отказват използването на израза „с различни способности“, за да не се чувстват идентифицирани с лексикон, лишен от легитимност или широк социален консенсус.

От изключване към включване

It could be said that there are different ways of dealing with disability or diversity of abilities. Сред тях намираме:

• Включване . Насърчава самоопределението и социалното участие на хората. Според CILSA (Аржентински комитет за правата на хората с увреждания) този модел се основава на факта, че обществото трябва да дава равни възможности на всички. Което ще рече, че е така отговорност на цялото общество гарантира, че всички хора могат да живеят и да растат с равни възможности. Ако обществото не поставя бариери и насърчава взаимодействието между различни контексти, развитието и равенството трябва да се проявят напълно.

Интеграция. Този модел говори за различни способности или специфични нужди.Тоест хората се приемат, но се взема предвид тяхното разнообразие или това, че представят нещо, което не се вписва в понятието нормално. Те са част от обществото, но можем да кажем, че пространствата са адаптирани към техните нужди, така че не се постига пълно включване.

В крайна сметка…

Сегрегация.От тази гледна точка хората с увреждания те се считат за теми, нуждаещи се от внимание или специфични контексти . Този модел дискриминира хората и нарушава правата им. Те дори не се смятат за част от обществото, те просто седят до него.

Изключване.В този модел присъства идеята, че има нормални хора и други, които не са. Вследствие на това хората с увреждания остават изолирани от обществото и изглежда, че няма възможност да бъдат част от обществото.

Благодарение на напредъка през последните години ние сме все по-близо до постигането на пълно включване. Нека си припомним важността му добро образование да разберем и разберем, че всички имаме еднакви права и че преди всичко сме хора.