Работа в екип, от съществено значение в класната стая

От всички училища трябва да се очаква работа в екип както от началното училище, така и от средното и средното училище.

Подобен подход е насочен към провеждане на групова работа, така че учениците да развият определени социални умения и да осъзнаят важността на индивидуалните усилия на всеки член на групата за постигане на поставените цели.

И все пак предимствата на сътрудничеството в класната стая са много други. Въпреки това поради изискванията на учебната програма и твърдостта на учебните единици, има тенденция да се оставя настрана поради липса на време .

Това ограничава обучението на младите хора, чието образование се свежда до усвояването на много теоретични концепции, някои от които не могат да приложат на практика.

Метод Монтесори той се ангажира да въведе груповата работа в класната стая не като интеграция, а като идеален начин за учене.

В днешно време, въпреки че има много училища, които преподават този метод, повечето от тях се фокусират върху деца, посещаващи начално училище, тъй като Монтесори не е имала време да разработи метод, предназначен за ученици от гимназията.

Ценностите, предавани чрез работа в екип

Сътрудничеството е от съществено значение, за да могат учениците да придобият ценности, които ще допринесат за личностното развитие и растеж, които ще ги обогатят.

Този метод на работа също ще им позволи да развият някои умения, които ще бъдат от голяма полза в бъдеще. Нека разгледаме някои от тях по-долу ценности, които учениците могат да придобият с тази методология на работа.

Индивидуална и екипна отговорност:ако член на групата не участва в проекта, в крайна сметка екипът няма да успее да постигне поставената цел. Поради тази причина съвместната работа помага на учениците да развият своята индивидуална и групова отговорност.

Смирение:съвместната работа позволява на всички членове на групата да се чувстват равни. Всеки ще има роля в задачата, но никой няма да бъде над останалите. Те няма да се състезават помежду си. Нека си представим лодка на борда, на която един от пътниците иска да гребе по-бързо от останалите. Лодката може да се преобърне, ако всички не се движат в унисон.

Асертивност:изпълнението на групов проект е много важно за развийте асертивност . Важно е да знаете как да управлявате различни мнения, да кажете „не“ на абсурдна идея и да гарантирате, че всеки член се чувства изслушан, когато изразява мнението си. Заедно с тази ценност може да се развие тази на уважението.

Единството е сила... когато има работа в екип и сътрудничество е възможно да се постигнат прекрасни неща.

-Мати Стрийк-

Как да въведем екипната работа в класната стая?

За да бъде успешно сътрудничеството, професорите трябва да дадат известен принос промени в методологията че до този момент са внедрили за работа с ученици.

В началото

Формирайте стартови отбори

Изберете Екипите ще направят групите балансирани и нивото на сътрудничество адекватно. За да можете да направите това, е необходимо да знаете как работи всеки ученик индивидуално.

Следователно, преди да започне съвместна работа в клас, учителят трябва да отдели време, за да опознае всеки ученик, освен ако вече не е работил с тях в предишни години.

В случай, че учителят по друг предмет също иска да избере тази методика на преподаване, той трябва да се консултира с другия учител.

Поддържайте едни и същи групи дори в случай на различни дисциплини ще допринесе за успеха на работа в екип и ще избегне създаването на безредици в динамиката на работата.

Създайте групова динамика

Преди прилагане на съвместна работа важно е да се създава групова динамика т.е. работни места или дейности, които учениците ще трябва да извършват като екип. По този начин те постепенно ще свикнат да си сътрудничат и ще започнат да развиват социално съзнание.

Учител, който знае как да стимулира учениците си и който им дава увереност, по-лесно ще постигне добри резултати от този, който изглежда студено дистанциран и по-критичен и който не знае как да възпита борбен дух и стойността на усилията у учениците си.

-Енрике Рохас-

Сътрудничеството в класната стая има основна цел: да направи учениците по-автономни, но в същото време да си помагат взаимно за постигане на обща цел.

Работата в екип им помага да учат по-лесно, докато развиват умения, които са от съществено значение за ежедневието им.