В нашето общество цари характеристика, която е източник на вдъхновение за тъга. Става въпрос за склонност да посочва грешки да се измъчваме с тях, като ги дъвчем без страх, докато станат горчиви и сухи като скилидка чесън, препечена на тиган. Подчертаваме с червено мастило, забравяйки зеленото...
Ние превръщаме малки грешки без никакво значение в най-лошите престъпления в най-жестокото от нарушенията в най-абсолютното доказателство за нашата безполезност. Ние размахваме камшика си толкова умело, когато трябва да нараним собствената си и чужда плът, а след това се опитваме да я излекуваме с непохватната си ръка и неспособна да следваме друг ритъм, освен този, който в крайна сметка се диктува от социалната среда.
Ако имаше а наръчник за нещастни хора това вероятно ще бъде функцията, описана на първата страница . И има доста хора, които са експерти в измъчването на себе си пред другите и в огледалото. Може би в училище ни учат да канализираме емоциите си, за да ги използваме в наша полза, но никога да подчертаваме със зелено мастило вместо червено. Провалите ни тежат, победите се приемат за даденост.
Ето защо имаме навика да посочваме грешките, вместо да рисуваме със зелено мастило.
Посочване на грешки и използване на зелено мастило през детството
Учителите посочват грешките на учениците. Ако не сте били добри в математика и не ти стигна, сигурно си прекарал лятото в сметки и решаване на задачи. Историята или английският бяха оставени настрана и добрите оценки бяха пренебрегнати.
Всички сме били студенти по време на нашата училищна и университетска кариера, сблъсквали сме се с десетки изпити, на които са изтъквани само нещата, които не са правилни. Може би задачата е била безупречно дълга и добре обмислена; но над всичко малкото се открояваше като луната в небето правописна забрава пропуск в писането на две единици или грешен знак. Повече за по-малко, по-малко за повече, което се променя.
Зеленото мастило е отношение
Това са грешките, които понякога от детството влияят върху разпределението на времето, което правим . Основната философия е да се затворят колкото е възможно повече пукнатините, от които водата може да изтича. Вместо това другата страна на монетата показва по-привлекателен и стимулиращ метод на преподаване, който се състои в настояването и подчертайте резултатите разликата между преди и сега е резултат от усилие. Използване на зелено мастило вместо червено.
Защото всеки от нас използва тези два цвята дори и да не трябва да поправя изпити. Пристигаме у дома, партньорът ни е приготвил вечеря и е подредил масата, но е забравил да оправи леглото. Какво ще му кажем? Какво ще му посочим? The чаша наполовина пълна или наполовина празна това не е само въпрос на оптимизъм или песимизъм: това е филтърът, през който гледаме на длетото, което проправя пътя ни, юздата, която насочва нашия керван.
Ние, възрастните, също използваме мастило с други възрастни . Въпросът става да разберем кой цвят използваме с другите и кой със себе си. Чувство, че стигаме до края на деня, мислейки за лошите резултати, получени от нашия отдел, или си мислим, че благодарение на упражненията, които сме правили няколко дни, болката в коляното изчезва.
Червено мастило или зелено мастило показва как се отнасяме към другите. Смятаме, че щедростта е голяма ценност, но истината е, че не я прилагаме достатъчно в тази област. Ние се възхищаваме на хората, които мотивират и утешават другите, така че защо ни струва толкова много? Използването на червено мастило наистина ли е много по-удобно от използването на зелено мастило?
Преминаването отвъд грешката ни позволява да се стремим към баланс, в който всички неща могат да се съберат цветове . Придобиването на многоцветна палитра, за да подчертаем аспекти от живота, ще ни направи по-силни към себе си, но и към другите на социално ниво.
