Лего и други строителни играчки са спечелили място на съвършенство в психологическата терапия насочен към възрастни и в рамките на много корпоративни коучинг интервенции.
Това, което започна като игра за деца, в крайна сметка се оказа мощен инструмент за работа и с възрастни. Когато мислите с ръцете си, емоционалната интелигентност (например чрез тестване на толерантността към фрустрация), визуалната и кинестетична интелигентност също се активират.
Това ни позволява да уловим безброй информация за личността на индивида, неговите емоции, толерантността му към разочарование и способността му да решава проблеми. Именно поради тази причина в индивидуалната и групова психотерапия все повече присъстват строителните игри.
Това е път, който помага развиват емоционална интелигентност, креативност, емпатия и други умения .
Терапия със строителни игри
Класическият модел на психологическа интервенция, базиран на дискурс, със сигурност е най-използваният. През последните години обаче психологическата терапия се разви, отваряйки се към експресивни форми на интервенция като игрова терапия или арт терапия .
Тези терапевтични подходи имат за цел да накарат клиента да изследва по-дълбоки перспективи. Терапиите с игра всъщност са особено ефективен за откриване на съдържанието на несъзнаваното.
Например различните Методи за улесняване на Lego включват високо структуриран клиничен процес. Имаме предвид Lego Serio Play (LSP), първоначално използван в бизнес организациите, Six Bricks и Play Box, използвани за развитие и обучение на деца. Освен това и двете са приложени в областта на образованието за подпомагане на семейства в затруднено положение и в областта на психичното здраве.
Четенето на книгата е особено интересно Култът към LEGO (Байхтал Работата описва базирана на Лего терапия за социално развитие
Приложение
Психолозите Харн и Хсиао прилагайте LSP терапия като подкрепа на хора, които са преживели насилствени събития за да изградят отново доверието си в другите. Те са автори на a доклади за прилагане на LSP терапия с цел намаляване на стреса на работното място.
Тази терапия съчетава Лего конструкции с въпроси от терапевта. При това пациентът не просто споделя лична информация, а следва разказ. От друга страна, моделът Six Bricks се оказа ефективен за насърчаване на умения за език, сътрудничество и емоционално управление.
И двата подхода се основават на появата на положителни емоции, свързани с акта на изграждане и разширяване. Те подпомагат развитието на нови умения и ресурси и в крайна сметка помагат за противодействие на негативните емоции.
Според психолога Барбара Фредиксън Играта е най-бързият начин за постигане на положителни емоции . Играта е моделът, който хората използват за изграждане.
Емоционалната промяна, предизвикана чрез творчество и забавление, помага на пациентите да преструктурират своята житейска история и да възприемат своите способности.
Цветните тухли могат да символизират пречки или ограничения пред вашите идеи . Използването им за изграждане на услуги преобразуване на мисълта . В този смисъл предизвикателствата на Six Bricks са прости, но стимулиращи.
Лекувайте депресия
Пациентите, диагностицирани с голямо депресивно разстройство, много често имат очевидни ограничения по отношение на устното изразяване. Чрез терапия със строителни игри те успяват да изразят по-добре емоциите си .
Ако терапията е групова, пациентът има възможност да се свърже с останалите членове в контекст на положително социално взаимодействие. Методът в крайна сметка прибягва до емоционална регулация и когнитивно преструктуриране .
Докато строят, децата непрекъснато говорят за това, което правят, представяйки си приключенията, които им предстоят.
-Д. бял хляб-
Изследване на строителни игри
Строителните игри са били обект на няколко изследвания през последните години. През 2011 г. когнитивният психолог Дейвид Уайтбред е проучил задълбочено връзката между тези игри и езика и саморегулацията.
Друго текущо проучване, ръководено от Майлс Ричарсън от университета в Дарби, анализира как строителните игри помагат за предсказване на математическите и пространствени умения на изучаваните предмети.
В изследването, озаглавено Ефектът на IKEA: когато трудът води до любов обяснява екипът, ръководен от Майкъл Нортън контраинтуитивната представа, че необходимостта да се положат усилия за създаване на обект увеличава желанието да се плати за него.
I потребители те придават непропорционално висока стойност на продуктите, чието създаване или производство те самите са помогнали. По този начин се развива положителен ефект и емоционална привързаност към произведения продукт, което позволява на хората да се считат за компетентни.
