През първите години от живота на осиновените деца могат да възникнат определени обстоятелства, които да предизвикат определени усложнения, свързани с тяхното развитие. Трудности, които са много чести сред осиновените деца, докато други малки трудно ги преодоляват.
Това може да ги накара да се държат по тревожни начини. Понякога те развиват прекомерна зависимост от осиновителите . В други случаи, напротив, може да изглежда, че детето се опитва да се дистанцира емоционално от тях... Защо? Прочетете, за да разберете!
Когато принадлежим към майка, семейство, език, култура, ние изграждаме своята идентичност, ставаме някой
-Борис Цирулник-
Какви променливи влияят на привързаността при осиновените деца?
Преди да заживеят с това, което ще стане тяхно семейство, осиновените деца често преминават през множество ситуации, които не винаги са лесни или подходящи за тяхната възраст . Сред тях има някои, които играят основна роля в развитието на привързаността. От една страна, за тези деца е по-трудно да развият сигурна привързаност към своите осиновители, ако са преживели преживявания на насилие и/или са били пренебрегнати от техните родни семейства или институции/приемни семейства.
През първите години от живота имаме страх към онези фигури, които трябва да ни предадат сигурност и това ще повлияе на бъдещите ни взаимоотношения.
Подобно нещо се случва, когато децата са прекарали дълго време в институция. Днес е трудно децата да бъдат третирани лошо в тези приемни центрове но това не означава, че множеството емоционални и психологически потребности, които възникват на тази възраст, са задоволени. Следователно това е променлива, която влияе върху развитието на привързаността при осиновените деца.
Дори и да са физически добре обгрижвани, обикновено има само един настойник за много деца и това това затруднява емоционалната грижа за тях с ангажираността, от която се нуждаят . Поради това се наблюдават разлики в развитието на привързаността между децата, осиновени през първите месеци от живота им, в сравнение с тези, които са осиновени в по-висока възраст.
Това, което се прави на децата, децата ще го направят на обществото
-Карл Менингер-
Какви са характеристиките на родителите, които предпочитат адекватната привързаност?
Тези ранни преживявания са извън контрола на осиновителите . Следователно въпросът е: има ли нещо, което те могат да направят, за да гарантират, че децата им се развиват адекватно емоционално и социално? Естествено. Поведението и взаимоотношенията играят основна роля в развитието на привързаността личност на родителите.
Сред променливите, които благоприятстват здравата привързаност от страна на осиновените деца, са емоционална стабилност устойчивост на стрес, гъвкавост и адекватно изразяване на чувствата. С други думи зрели родители, които установяват сигурна привързаност и които също са способни да преподават както с думи, така и с дела .
Те са родители с достатъчно ресурси, за да се справят с трудностите и регулиране на негативните емоции адаптивно да могат да поискат помощ, ако имат нужда от нея. Освен това, когато го правят, те никога не чувстват, че тази молба за помощ ги прави по-лоши родители и не подкопава самочувствието им. В резултат на това те са в състояние да предадат на децата си колко важно е емоционалното управление и резултатите, които могат да бъдат постигнати от него.
Тази емпатия ги поставя в привилегирована позиция: те ще могат да уведомят децата си за своя произход . По този начин те насърчават по-реалистична визия за причините зад тяхното осиновяване. И това е важно, защото много осиновени деца се чувстват виновни и недооценени, защото са били изоставени. Всичко това е от съществено значение за тях, за да се радват на сигурна привързаност… Ние правим всичко възможно, за да постигнем това!
Важното е не правото на някого да осинови дете, а правото на детето да не бъде осиновено от никого
-Фернандо Саватер-
Изображенията са предоставени с любезното съдействие на Рене Бернал Ларм MRAH от Брюксел и Бен Уайт.
