Емоционалното развитие на децата им позволява да осъзнаят произхода и проявлението на своите емоции. Те започват да ги разчитат в израженията на лицата на другите и да ги интерпретират според социалния контекст. Промените и растежът, които се очакват от тях на емоционално ниво, произтичат от една страна от емоционалните преживявания, които се случват около тях, а от друга от тяхната зрялост.
Поради тази причина в емоционалното развитие на децата започват да се появяват определени емоционални цели, свързани със себе си и другите, като се вземе предвид контекстът. Начинът, по който децата показват различни емоции варира значително в зависимост от репертоара, от който черпят, както и от напредъка в обучението . Това води до постигане на важни етапи по отношение на разбирането и емоционалната регулация емпатичен отговор .
В тази статия ще ви покажем три аспекта на емоционалното развитие на децата, които ни позволяват да разберем конкретно техните умения.
Емоционално разбиране
Разбирането играе важна роля в емоционалното развитие на децата. От една страна става въпрос за разбиране на вашите емоции; от друга, емоционална амбивалентност и правила за изразяване.
The разбиране на емоциите и развитието на собствената емоционална перспектива започват да се появяват още в ранните години. В предучилищната фаза малките се свързват с все по-различни ситуации, които събуждат различни емоции у тях. Важна стъпка напред в разбирането на емоциите се случва, когато детето започне да разглежда другия като субект с желания и нужди.
От друга страна вашата емоционална гледна точка и ниво на разбиране зависи до голяма степен от културата, в която израствате както и отношенията с родителите. И накрая, това, което децата вярват и очакват, е свързано с контекстуални фактори и тяхната лична конституция.
Културата регулира начина ни на изразяване на емоции по различни начини . Децата научават тези правила рано чрез моделиране и заместващо обучение. Следователно културният компонент поставя граници и правила на окончателното емоционално изразяване. Разбирането на тези правила за емоционално изразяване засяга аспекти като:
- Интензивността на изражението
- Устойчивостта му
- Неговото инхибиране
От друга страна има разбиране на емоционалната амбивалентност разбира се като способността, която се придобива да се разбира, познава и разграничава наличието на различни противоположни емоции. Възможността за разбиране на този аспект е фундаментална за малките, за да могат да поддържат стабилни връзки с висок емоционален заряд.
Регулирането на емоциите като част от емоционалното развитие на децата
Емоциите са начини за контакт с реалността. Ето защо те трябва да бъдат гъвкави и да отговарят на ситуацията, както и на целите си.
Използването на различни стратегии за постигане на нива на емоционална саморегулация варира в зависимост от ситуацията . Малко по малко децата научават, че някои стратегии са ефективни за определени ситуации и че те зависят от целите, към които се стремят. Гъвкавостта при управлението му и развитието на нивата на интернализация позволяват на детето да намери адаптивно поведение и социално-емоционална адаптация.
Емпатията в емоционалното развитие на децата
Емпатията се счита за способността на човек да разбира емоционалната ситуация на друг и да дава отговори във връзка с тях. Следователно емпатията се превръща в емоционален компонент, който може да бъде постигнат само когато децата го достигнат следните три аспекта :
- Вашето собствено емоционално разбиране
- Емоционално разбиране на другите
- Способността да управлявайте емоциите си
Тези три аспекта са насочени към социални ситуации, които позволяват на децата да направят анализ на постигането на целите, да подчертаят афективните действия и да разберат защо изпитват различни емоции.
Както видяхме Когато става въпрос за емоционалното развитие на децата, трябва да се вземат предвид много фактори. Необходимо е обаче да се отбележи, че семейната и социалната среда те са основни и трябва да благоприятстват оптималното развитие на емоционалното измерение и споменатите стратегии.
