Психологията на изкуството анализира създаването и оценката на произведенията на изкуството от психологическа гледна точка. Целите на тази дисциплина не се различават от тези на други подобни дисциплини, тъй като изучава някои основни процеси - като възприятие, памет и емоция - и висшите функции на мисълта и езика.
Целта на психологията на изкуството обаче е не само практическа, но и теоретична. Целта му е да развие теории, свързани с творческата и перцептивната дейност . Поради тази причина тя не се разграничава напълно от фундаменталните концепции и принципи на научната психология.
Психология на изкуството и дисциплините
Психологията на изкуството е изключително сложна дисциплина, която обхваща всички области на изучаване на психологията: психобиология еволюционна психология, психопатология и изследване на личността... Това са все области, които по някакъв начин попадат в психологията на изкуството.
От друга страна, това е иновативна област в много страни, където все още не е проучено задълбочено. Докато референтните изследвания изобилстват на английски, в Италия публикуваните изследвания по темата са много по-редки и повечето текстове са базирани на психоанализа.
Психологията на изкуството също е свързана с дисциплини като философията полезни за разбирането на естетическите феномени или историята на изкуството за задълбочаване на психологическия анализ.
Траекторията на психологията на изкуството
Има много психотерапевти, които са избрали да изучават и тестват лечебните ефекти на изкуството на индивидуално и групово ниво. Сливането на психологическия елемент с артистичния е известно като арт терапия дисциплина, възникнала преди няколко десетилетия чрез рехабилитационни програми, включващи техники като писане, музика и рисуване. Във всеки случай пътят към използването му в болниците все още е бавен и криволичещ.
Тази дисциплина се основава на развитие на креативността и последващото намаляване на стреса и безпокойството благодарение на изучаването на класически художествени техники (живопис, скулптура, пластични изкуства...).
Психолозите, специализирани в областта на пластичните изкуства, могат да използват творческото производство като елемент на посредничество в отношенията между пациент и терапевт, занимавайки се с проблеми, свързани с психиката, субективността, културата и обществото.
Приносът към дисциплината е разнообразен и основните автори са тези на гесталската школа Густав Фехнер Зигмунд Фройд Виготски и Гарднър .
Според Виготски най-високата степен на цивилизованост е изразът на изкуството и културата и работят средство за историческо-социална еволюция. Неговата докторска дисертация по Психология на изкуството, в която той се позовава на несъзнаваното, за да дефинира същностната концепция на изкуството, представлява повратна точка в тази област.
Въпреки това, Виготски е наясно как изкуството не е първична или физиологична потребност, като се има предвид мащабът на нуждите на човека от Абрахам Маслоу . Това също така показва, че несъзнателният аспект на изкуството не е сравним с процесите на съновидното несъзнавано разглеждайки изкуството по-скоро като стъпка към латентното подсъзнание на човешкото същество в будна фаза .
Психологически ползи от изкуството
Наскоро беше открито, че рисуването позволява освобождаване на допамин хормонът, който насърчава чувството за награда и ендорфините, хормоните, отговорни за усещането за благополучие, което изпитваме след физическа активност например.
От друга страна когато завършите произведение на изкуството, вие сте заобиколени от чувство на щастие много подобно на това, което се усеща при раждането на дете. Това се дължи на освобождаването на окситоцин. Сред основните предимства, които помним:
- Развитие на социални умения.
- Освобождаване от стрес и безпокойство.
- Психологическо благополучие.
- Провеждане на контрол.
- Работата върху подсъзнанието като метод на познание.
В крайна сметка, дори ако психологията на изкуството е доста нова, тя отчасти намира своя произход в тезите на Виготски. Тази дисциплина се счита за метод за самопознание, който ви позволява да работете с подсъзнанието си . Използва се в някои клонове на психологията като незаменим работен елемент.
В контекста на психологическата оценка, например, тя се използва в отговор на по-конкретни интереси на оценяващия, докато в лабораториите за арт терапия се използва със свободна терапевтична цел или самопознание.
Познаването на психологията на изкуството отваря вратите към прекрасен свят на изразяване, тясно свързан с художественото проявление : рисуване, писане и др. Както каза Песоа изкуството илюзорно ни освобождава от мръсотията на битието.
