Музиката прави ли децата по-умни?

Музиката прави ли децата по-умни?

Чували ли сте някога за ефекта на Моцарт? Чували ли сте някога, че музиката прави децата по-умни? Знаете откъде идват всички теории, които свързват музика и интелигентност ? Спирали ли сте се някога да помислите дали тези теории имат научна основа или не?

Има много обстоятелства или дейности, които помагат за повишаване на интелигентността при децата. Музиката е една от тях, но не е единствената. Много изследвания са се занимавали с установяване на връзка между изучаването на музикален инструмент и интелигентността . Резултатът? Искаме ли да кажем, че тези, които не се научат да свирят на инструмент, остават интелектуално „изостанали“?



ако те погледне право в очите



Проектът Бебе Моцарт, анимационната поредица Малките Айнщайн е Десетки ранни програми за стимулиране и проекти ни убедиха, че музиката прави децата по-умни. За тази цел класическата музика изглежда по-подходяща, като се обърне специално внимание на произведенията на Моцарт .

Новородено свири на пиано

Изведнъж родителите, учителите и дори жените по време на бременността започнаха да карат децата си да слушат класическа музика и да ги водят в музикално училище, сякаш тайната съставка на интелигентността беше внезапно открита. Тогава големият въпрос е: Наистина ли работи това? Музиката прави ли децата по-умни?



Отговорът е отрицателен или поне не толкова, колкото би се очаквало. Идеята, че свиренето на класическа музика прави децата по-интелигентни, всъщност е противоречала на някои изследвания, които опровергават тази теория.

Проучването, което през 1993 г. разкри, че музиката стимулира интелигентността на децата, никога не е била възпроизвеждана или потвърждавана. По същество това, което е било предадено като истинско научно изследване, в действителност не е било така. Може би това не беше научна теория, но със сигурност беше блестяща идея за маркетинг .

Музиката прави ли децата по-умни?

Това не означава, че музиката е безполезна. Всъщност допринася многобройни ползи за детския мозък, както и за възрастния. Всъщност много изследвания се фокусират върху въздействието на музиката върху мозъка.



Изглежда, че музиката подготвя мозъка ни за определени мисли. Например беше установено, че след слушане на класическа музика възрастните могат да изпълняват пространствени задачи много по-бързо.

Но защо се случва това? Изглежда, че пътищата, по които музиката пътува в мозъка ни, са подобни на тези, които използваме за пространствени разсъждения. Следователно, когато слушаме класическа музика, областите, свързани с пространството, ще бъдат „включени“ и следователно ще бъдат готови за употреба.

Тази предварителна подготовка улеснява реализирането на задачи в пространственото измерение, въпреки че ефектът продължава само за кратък период от време. Нашите подобрени пространствени умения всъщност изчезват приблизително час след като спрем да слушаме музика. Момиченце и татко свирят на китара

Но все пак, ученето да свири на инструмент също може да има по-трайни ефекти в пространственото мислене. Няколко проучвания показват, че децата, които са посещавали уроци по пиано в продължение на шест месеца, са подобрили своите умения за решаване на пъзели и други пространствени задачи с до 30%. Именно с това научните изследователи се убеждават в това как музикалното обучение може да отвори нови мозъчни пътища.

фрази osho с вас и без вас

Освен това, наблюдението на мозъчното поведение показа това децата, които учат музика, подобряват слуха си. Това е аспект от не малко значение, като се има предвид значението на слуховите процеси в езиково развитие , както и при изучаването на втори език или способността да се концентрирате в шумна среда.

И накрая, други проучвания посочват това на музика може да подобри когнитивното функциониране , както и намаляване на агресията, повишаване на спокойствието, борба със стреса и подобряване на настроението. Това обаче не означава, че музиката прави децата по-умни.

Това, което наистина прави децата по-умни, е ...

Ние го разбираме музиката предлага многобройни предимства за малки и големи, няма съмнение в това, но да бъдеш по-умен или да подобриш училищното си представяне е друго нещо. Със сигурност музиката също помага в този смисъл, но не толкова, колкото човек си представя или поне не толкова, колкото предишните проучвания са дали надежда.

Няколко изследвания показват, че децата, които посещават музикални курсове или получават музикално образование в училище, могат да се представят по-добре дори в интелектуални дейности. Има обаче голям шанс това семействата и училищата, които инвестират в музикалното образование на своите деца, се различават в много други отношения от училищата и семействата, които не го правят. Тези основни разлики вероятно са истинската причина за по-доброто представяне на децата.

Някои изследователи се опитаха да възпроизведат положителните резултати, свързани с коефициента на интелигентност и академичния коефициент на децата, изложени на музикално образование, без да получат желаните резултати; напротив, установените нива на интелигентност в някои случаи са дори по-ниски от средните.

Мама и дъщеря на поляна

Най-важното в крайна сметка е играйте и говори с нашите деца . Прегърнете ги, целунете ги, слушайте ги. Пейте с тях, танцувайте, четете и изследвайте. Стимулирайте креативността им, подхранвайте любопитството им.

Любовта е това, което наистина прави децата по-умни. Любовта е това, което ще превърне децата ви в най-добрата версия на себе си.

Музиката прави ли децата по-умни? Това не е от значение! Ако наистина искате децата ви да са по-будни, прекарайте малко време с тях. Всъщност това със сигурност е по-раздразнителен фактор от простото музикално образование, повярвайте ни.

Любовта никога няма да развали децата

Любовта никога няма да развали децата

Има погрешно схващане, че прекалената любов разваля децата и ги кара да растат зле.